Переможці обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2026» на Житомирщині

На Житомирщині визначили переможців обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2026»

Житомирський обласний інститут післядипломної освіти оголосив результати першого (обласного) етапу всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026». Цього року кращих педагогів визначали у чотирьох категоріях: «Математика», «Англійська мова», «Початкова освіта» та «Громадянська освіта». Переможці конкурсу представлятимуть Житомирщину на всеукраїнському рівні.

Особливо приємно, що з північних громад області лауреатами стали кілька вчителів із Радомишля та Коростеня.

У категорії «Математика» друге місце зайняла Марина Новіцька, вчителька Радомишльського опорного ліцею №2. Це важливий успіх для її громади у контексті даного конкурсу.

Переможцем у цій же номінації став Євген Шахрай, учитель Ліцею №12 міста Житомира ім. С. Ковальчука. Лауреатом став також Сергій Герасимчук, учитель Ліцею №2 ім. Л. Х. Дарбіняна Коростишівської міської ради.

У категорії «Англійська мова» дві педагогині з Коростеня стали лауреатками: Марина Болсунівська з Коростенського міського ліцею №2 імені Володимира Сингаївського та Владислава Устимчук з Коростенського міського ліцею №1. Перемогу в цій категорії здобула Олена Разінкіна, вчителька Ліцею №1 імені Густава Олізара Коростишівської міської ради.

В категорії «Початкова освіта» перемогла Світлана Чос, вчителька Новогуйвинського ліцею імені Сергія Процика. Лауреатами стали Анжела Кара з Брусилівського ліцею №1 та Альона Чернявська з Ліцей №22 міста Житомира.

У номінації «Громадянська освіта» переможницею стала Оксана Андрійчук, вчителька Ліцею №11 Звягельської міської ради. Лауреатами були Леся Кухарська з Ліцею №12 міста Житомира та Оксана Вольська з Зороківського ліцею Оліївської сільської ради.

Обласний етап є першим туром всеукраїнського конкурсу, і його переможці представлятимуть область на національному рівні.

Конкурс «Учитель року» традиційно вважається одним із найпрестижніших професійних змагань для вчителів. Для громад участь у конкурсах та нагороди їхніх учителів – це не лише особисте досягнення, а й показник якості освітнього середовища.